El efecto Mozart

Según algunos científicos, el efecto Mozart tiene grandes beneficios sobre el ser humano, como ayudar a desarrollar la inteligencia de los niños, atenuar los efectos de algunas determinadas enfermedades como el alzheimer, etc. Todo escuchando la música de este gran compositor.

Desde el año 1993 se han hecho varios experimentos para demostrar que la audición de la música de Mozart tiene importantes beneficios para el organismo. Aunque el efecto no es duradero, escuchar a Mozart durante unos minutos provoca un aumento del rendimiento intelectual, o al menos así lo constataron los investigadores del Centro Neurobiológico del Aprendizaje y la Memoria de la Universidad de California.

Con algunas enfermedades, la música de Mozart hace maravillas, llegando a tener unas mejorías temporales. Para los niños entre 3 y 12 años representa mejorar la capacidad de razonamiento. Por la contra, el efecto Mozart no incide en otras aptitudes como la memoria, la fluidez verbal o la atención.

Los investigadores trataron de definir las características de la música de Mozart comparándola con otros tipos como la música de relajación, e intentaron explicar fisiológicamente el efecto Mozart. La primera explicación que dieron era que había similitud entre la música y la actividad en cuanto a frecuencias de activación y sus cambios espacio-temporales, otra explicación fue que la música de Mozart, puede ser capaz de activar áreas del cerebro que otros tipos de música no pueden activar, esta última explicación provenía de las pruebas que realizaron y que demostraban que la música de Mozart activaba las áreas del cerebro relacionadas con las emociones, las auditivas (como algunos otros tipos de música) y además la coordinación motora y la visión.

Se han hecho todo tipo de pruebas, incluso con ratas, las audiciones, mejoraban las capacidades de aprendizaje de estas.

En EEUU se expandieron por completo los beneficios de estas audiciones llegando incluso los políticos a contemplar la compra de cd’s de Mozart para las guarderías y centros educativos, se llegó a hacer obligatoria la audición de la música clásica en los más pequeños.

Aprovechando que hoy es el día de Mozart, os hacemos llegar esta información para que no perdáis tiempo y probéis su efecto. ¿Qué os parece?

Más información | BBCmundo
Más información | Kindsein
Más información | Geocities

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Comentarios

El "efecto Mozart" es un claro ejemplo de pseudo-ciencia. Basándose en un estudio sobre los efectos de escuchar música de Mozart y en una estadística mal hecha y mal documentada, mucho "listo" en EEUU intentó convencer a la gente (deseosa de encontrar el bálsamo de fierabrás) de que se podía ser más inteligente después de escuchar a Mozart.

Os invito a leer la siguiente página en dónde podeis comprobar que detrás del "efecto Mozart" sólo hay una pandilla de listos que quieren sacar dinero:

http://skepdic.com/mozart.html

#1 | Escrito por Esteban | 27 ene 2006 10:29:46

Gracias por tu aportación Esteban, nos lo miramos. Un saludo

#2 | Escrito por VelSid | 27 ene 2006 12:11:04

Lo triste es que en muchas facultades lo enseñan como real e indiscutible.

#3 | Escrito por Eugenio Martínez Sierra | 27 ene 2006 12:19:29

Hombre, yo no dudo tanto del llamado efecto Mozart... y siendo un poco (bastante) sarcastico, en españa, existe el efecto operacion triunfo, que por desgracia... proboca todo lo contrario a lo que produciria la musica del genio en nuestros jovenes infantes. Un saludo y felicidades por este GRAN blog.

#4 | Escrito por Willy Devil | 27 ene 2006 15:12:04

adhiero al comentario de esteban. sería bueno que cambiaran el texto del artículo expresando la posición de la verdadera ciencia.

#5 | Escrito por lanark | 27 ene 2006 17:58:27

Con todo respeto, permítanme hacer algunas apreciaciones críticas acerca del supuesto "efecto Mozart".

El equipo de Kenneth Steele en 1999 reprodujo el experimento central de Rauscher y Shaw y pese a seguir las directivas al pie de la letra NO lograron el supuesto incremento que informan los "descubridores" del efecto.

Ch. Chabris realizó un meta-analisis bastante conocido - reproducido por Nature en 1999- con similares resultados negativos.
En el mismo ejemplar de Nature se publicó la controversia entre todos estos autores y Rauscher salió bastante mal parada.(Debo aclarar que la misma Nature había metido la pata al publicar el artículo original de Rauscher y Shaw en 1993, pero nunca más publicaron las investigaciones posteriores de los defensores del citado fenómeno, cada vez más audaces)

Pese a que -salvo ellos- ningún investigador relevante ha logrado reproducir aquellos "hallazgos" referidos a la inteligencia espaciotemporal, el negocio sigue viento en popa con el instituto M.I.N.D de Rauscher y Shaw. (Este es el costado más profesional: el negocio de Campbell y Tomatis (que no tienen nada que ver con los neurocientíficos del MIND, ya es algo que mueve a la risa)

No obstante estas observaciones, permítanme felicitarlos por el blog que es muy bueno :-)

saludos
Carolus

#6 | Carlos Dominguez | 28 ene 2006 02:36:56

Habéis puesto a Kindsein en "Más información" y da la sensación de que también ahí van a decir que el Efecto Mozart es probablemente cierto, como en los otros dos enlaces o en el texto, pero no es así.

Kindsein habla del Efecto Mozart como "Leyenda científica" e incluye varias referencias serias y un enlace al PDF del estudio «The Mozart effect: Tracking the evolution of a scientific legend» publicado en el British Journal of Social Psychology.

No se parece en nada a la información que habéis escogido del investigador peruano "de procesos alternativos alrededor de la neuropedagogía, la lúdica y la creatividad". Mon Dieu!

Un saludo a todos!

#7 | Piedad | 10 feb 2006 10:13:09

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